用户注册 设为首页 加入收藏 小学一二三四五六年级上下册语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术教案、期中期末试卷、教学计划总结、课件、背景图片
  • 您现在的位置: 小学名师教学网 >> 英语 >> 英语教案 >> 正文

    外研社小学英语第七册教案及教学计划

    本文所属专题栏目是【】

    本文外研社小学英语第七册教案及教学计划由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理,感谢原作者。更新时间:2010-7-13 22:15:41

    蓝本计划执教计划
    一、教学现状分析
    学会学习和发展是素质教育的要求。英语是中小学阶段的一门重要学科,而中小学阶段的教育属基础教育。基础教育阶段是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。小学英语教学应努力为学生的终身发展奠定坚实的语言基础,从而使学生获得必须的英语语言能力和文化素质。 
    二、教材分析
    五册教材共同分为11 个模块,内含一个期末分析模块,每个模块分两个单元。一般的,第一单元呈现要学习的语言内容,第二单元提供任务型练习,包括一首歌谣或小诗。歌谣和小诗的学习目的有三,一是培养学生的语感和节奏感,二是提高学生发音准确性,三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化。不常用单词不要求掌握。本书中学生将学习如何表达正在发生的事情和将要做的事情,如何询问和说明能力,如何获得允许,如何谈论体育比赛和旅行等活动,如何表达数字13-20以及12个月份。对语法不要求讲解,更不要求学生掌握,只要求学会初步运用。
    三、教学目标
      通过学习本册教材使学生:
    1、逐渐形成学习英语的兴趣和爱好,形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性。
      2、能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际,如问候他人,家庭和朋友的简单消息。
      3、能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏,及其它课内外活动。
      4.能听懂简单的指令并作出适当的反应,能读懂简单的配图小故事,进行口头描述,唱一
    些英语歌曲,背一些小诗和歌谣。
    5、养成良好的学习英语的基本方法;形成英语学习的自觉性,和通过英语学习,获得更多知识的求知欲。
      6.养成良好的文明行为习惯,掌握基本的英语交际礼貌策略,全面提高综合素质。
      7.乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好,以及外国人的一般风俗习惯。
    四、提高教学质量的措施
    1、创造良好的学习气氛;
      2、在课堂上尽量的使用英语,适当使用汉语;
      3、合理确定教学要求。 不要求学生自由地说出课文所有内容,甚至不要求能自由地朗读课文。
      4、纠正控制性错误,不纠正非控制性错误。
    5、多表扬多鼓励 。
    6、利用录音磁带、多媒体教学课件、挂图、卡片、贴纸、电视教学片等。
    五、教学进度 
    第一周: Module 1       America
    第二周: Module 2       China
    第三周: Module 3       Hobbies
    第四周: Module 4       Festivals
    第五周: Module 5       Foreign Friends
    第六周: Module 6       Letter from Abroad
    第七周: Middle      Review       
    第八周: Module 7       Animal Facts
    第九周: Module 8       Habits
    第十周: Module 9       Trips 
    第十一周:Module 10    Rules
    第十二周: Review Module
    第十三周: Review Module
    第十四周:  Review Module 
    第十五周: Review  Module  
    第十六周: Review  Module  
    12月以前完成全册教学任务。



    Module 1 America
    单元备课
    I. Function: Talking about past activities
    II. Target language: When did you come back?
                    We came back....
                    Did you .......?
                    Yes,I did./No,I didn’t.
    III. Vocabulary: when,back,home,those,ice cream , w ith, f

    [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 下一页

    收藏此页  我要打印  我要纠错

    小学名师教学网文章评论
    英语专题

    本站部份图文由网上收集,所有资源仅供学习参考之用,版权和著作权归原作者所有。如果您发现侵犯您的权益,请即时通知,本站将立即删除!

    小学名师教学网提供人教版、冀教版、苏教版、北师大版、教科版等各科教学资源。网站ICP备案:冀ICP备08104639号