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    小学2013年春季校务公开工作总结

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    本文小学2013年春季校务公开工作总结由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理,感谢原作者。更新时间:2013-6-27 22:49:43

    为了规范我校校务公开,建立校务公开管理工作运行体系,构建和谐校园,全面提升学校管理工作水平,我校实施了校务公开精细化管理,现总结如下:

    一、领导重视,职责分明。

    学校领导高度重视,把校务公开工作作为学校工作的重要组成部分。使其成为加强学校建设、推进学校民主管理,加强和改进工作的重要平台。同时,针对校务公开工作过程中存在的问题,及时加以整改。公开项目内容责任到位,要求重要内容在公开栏发布。明确责任人,进一步增强校务公开工作责任感和主动性。

    二、健全制度,程序规范。

    1、明确校务公开的内容和时限。确保在招生情况,学校项目审批情况,大型固定资产购置情况,教师奖惩、职称评定情况等方面公开。如在开学初重点公开招生情况。在重点公开的项目上,强调办事依据,严格办事程序,重视结果公开等,不断增强了学校校务公开的实效。

    2、拓展校务公开形式。在校务公开活动中,坚持了多种行之有效的公开形式。比如,以会议形式公开的有结合行政会、教师例会、家长会、学生座谈会等途径进行及时公开。如利用在每周一次的例会及时将一些重大决策、重要举措及师生关心的热点问题;以文件形式公开的有:校内公开栏公开;面向社会、家长公开的形式有:家长会、致家长信、校园栏公开等;取得较好的效果。

    3、健全校务公开制度,完善校务公开程序。

    我校进一步完善和充实校务公开的各项制度,形成较系统的校务公开运行机制。严格校务公开工作规范的运行程序,坚持做到“四个及时”,即政策公开及时,决定和工作过程公开及时,教工意见、建议收集、反馈整改及时公开,决策结果公开及时。

    三、责任明确,监督及时。

    1、明确责任,加强领导。按照“谁主管、谁负责”的原则,工作分配到岗,任务落实到位,责任具体到人,进一步完善校务公开的领导机制。校长积极主动地落实校务公开的各项规定,真正负起责任,把校务公开作为学校管理工作的一项重要内容来部署、检查、考核,层层抓落实,切实把校务公开工作的各项任务落实到实处。搞好校务公开工作,正确履行职能,推行校务公开,把校务公开工作摆上重要位置,加强教育,健全制度,提高工作效率和服务质量,解决教师实际问题及群众反映的突出问题

    开展尊师爱生活动,严禁体罚和变相体罚学生,建立融洽的新型师生关系,教职员工就学校在校务公开方面所做工作给予了充分的肯定。

    2、进一步加强督促检查。健全和完善校务公开督促检查机制,充实校务公开监督小组力量,支持监督小组开展工作。校务公开监督小组能切实负起责任,加强对学校校务公开工作进行督促检查。对涉及重大问题的决策和教职工切身利益的事项,能进行重点监督。

    四、校务公开成效显著

    实行校务公开,有力地推动了学校民主管校的发展,全校形成了一种宽松、和谐、奋进的氛围,教职工心情愉快地投入到教学工作中去,学校教育教学质量稳定提高,

    五、努力的方向

    在取得成绩的同时我们还意识到学校的一些规章制度还需进一步完善,师德师风建设仍有薄弱环节,教师业务能力有待提高,这些问题都有待于我们在今后工作中采取新举措,实现新突破,为实现努力办人民满意教育而不懈努力。


    关键词:小学2013年春季校务公开工作总结

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