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    《我心目中的好老师》主题班会

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    本文《我心目中的好老师》主题班会由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理,感谢原作者。更新时间:2010-4-18 12:16:01

    一、活动目的:

    1、通过活动,了解老师的辛勤工作,知道老师时时刻刻都在关心着我们。

    2、从名人尊师和身边的人尊师的事例,培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

    3、激励学生不辜负老师的期望,努力学习,天天向上。

    二、活动准备:

        1、确定角色,并进行排练。

    2、名人尊师的故事。

    3、拉丁舞、笛子演奏、诗歌朗诵

    4、《我爱米兰》歌曲。

    5、每人制作一张贺卡,写上心里话。

    三、活动过程:

    (一)、队会开始仪式。(略)

    (二)、小主持人串词开始活动。

    甲:是谁?教会了我们“a o e”?

    乙:是谁?教会了我们“+-×÷”?

    甲:是谁?帮助我们开启知识的大门?

    乙:是谁?带领我们探索科学的奥秘?

    合:是老师!我们的好老师。《我心目中的好老师》主题队会现在开始。

    甲:老师,一个多么亲切的称呼!

    乙:老师,一个多么响亮的名字!

    甲:如果说妈妈是我们步入人生的第一声呼唤,那么,老师,就是我们开始成长时的第一个台阶。

    乙:是啊,是老师,让我们知道了天有多高,地有多深,梦想有多大!

    甲:老师是我们学习上的领路人!

    乙:老师是我们生活中的好伙伴!

    甲:下面,就让我们听一听:同学们心目中的好老师。

    (学生上台介绍老师爱自己的事例)

    生1:我来说,还记得去年我摔了一跤,头上缝了好几针,王老师和李老师赶到我家来看我,还给我补课,你们说我能不感动吗?

    生2:我也想说几句。因为我上课不专心听讲,学习成绩不理想,张老师经常利用休息时间给我补课,在这里,我想说一句:“老师,谢谢你们,我一定努力赶上去。”

    生3:上次我生病住院,老师还赶到医院里来看我呢!

    生4:每次我妈妈出差、都是老师帮我扎辫子的。

    还有好多好多例子呢,老师带病坚持上课,利用休息时间家访,给生病的小朋友吃药……她们像妈妈一样爱我们啊!

    乙:这么多事例,让我们的心中充满感动。

    甲:老师,你教会了我们怎样学习,怎样做人

    乙:让我们明白了许多道理。

    甲:尊师滴水恩,此生永难忘。老师,我们会永远尊敬您,爱戴您!

    乙:古往今来,有许多有名的人也非常尊敬老师,下面请大家听听名人尊师的故事。

    (《毛泽东尊师的故事》) ……

    甲:伟人都这么尊敬老师,那我们平时是怎样尊敬老师的呢?

     (学生自由谈)

    生1:在路上,我遇到老师,主动向老师问好。

    生2:下课了,我让老师走在前面。

    生3:课堂上,我能认真遵守纪律,积极思考和回答老师提出的问题。

    乙:是啊,对老师最好的尊敬,应该是尊重老师的劳动,听从老师的教导,好好学习,天天向上。

    甲:因为,老师在课堂上讲的每一句话

    乙:在作业本上批改的每一个符号

    合:都凝聚着老师的心血和希望啊!

    甲:为了表达我们对老师的敬意,我们每一个同学都亲手制作了一张贺卡,写上了自己的心里话。

    乙:让我们一起来听听吧!

    生1:老师,我以后一定听你们的话,做个乖孩子。

    生2:我祝老师永远幸福!

    生3:我想说,老师,你是我最亲、最爱的人。

    生4:老师,我祝你们桃李满天下。

    甲:老师为我们的成

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