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    庆元旦合唱比赛方案

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    本文庆元旦合唱比赛方案由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理,感谢原作者。更新时间:2013-6-4 10:27:13

    一、          指导思想

     “让合唱走进校园,让校园充满童声”,结合欢庆元旦的系列活动,我校将组织一场较为大型的合唱比赛。让孩子们在这个值得庆祝的日子里放声高歌,以全面参与、重在普及、形式多样、丰富多彩的合唱艺术活动来激发学生爱祖国、爱家乡、爱校园的美好情感;用健康优美的歌声陶冶幼儿,展现师生的艺术风采和良好的精神风貌,提高学生的审美能力和艺术素养,通过增强班级凝聚力,培养学生的集体主义思想,使身心得到全面发展,推进学生综合素质的全面提高。

    二、 活动目的

    1、给所有孩子提供一个自由的舞台,一片翱翔的天地,让孩子们在活动中提高自信心,体验成功,感受快乐。

    2、通过合唱比赛,提高学生的演唱水平,培养学生的团结协作能力,使热爱参与艺术活动。

    3、通过活动,不断提高教师的自身素质,推动校园的精神文明建设,并借助社会舆论宣传小学丰富多彩的活动,希望在社会上形成一种良好的影响。

    三、 活动主题

    “让学生拥有一个快乐的童年”是我校的理想与追求,所以本次合唱以“快乐歌唱”为宗旨,在“成长快乐·快乐成长”的元旦大主题之下,以“歌声放飞希望,快乐唱响童年”为主题,让孩子们在合唱中回味成长,在合唱中收获快乐,让童声和美妙的旋律回荡在袁幼的每个角落。

    四、  活动安排

    1、以班级为单位,各班必唱曲目:一年级:《国歌》《校歌---梦飞旋》;

    2---6年级:《国歌》《少年先锋队队歌》《校歌---梦飞旋》。

    五:比赛时间:12.22  星期四  ;演唱顺序:由六年级至一年级。

    六、比赛要求:

        1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。

        2、形式多样。各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。每个班级自己报幕,歌曲演唱顺序自行安排。

        3、赛出风采。服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。上场退场有序。从音乐教室北门进,从音乐教室南门出。

        4、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

        5、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求;但须提前做好准备工作。

    七、评分标准:

        1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(20分)

        2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队齐、静、快。(30分)

        3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(30分)

        4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)

        5、指挥的同学节奏准确,有感染力和表现力。(10分)

    八、评委安排:各位科老师及学校领导。

    九、人员分工:


    关键词:庆元旦合唱比赛方案

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