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    班队会及课外活动记录《弘扬传统美德,提高道德修养》

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    本文班队会及课外活动记录《弘扬传统美德,提高道德修养》由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理,感谢原作者。更新时间:2010-4-17 20:53:39

    弘扬传统美德,提高道德修养

    步骤:

    (1)观看录象,了解目前青少年的思想道德状况。

    (2)请有关人员作报告,谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。

    (3)请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。

    (4)同学们分组讨论,并派代表谈感想和看法。

    (5)请老师总结,提出加强道德修养的希望和要求。

    材料:某校针对校园中常见不良道德倾向问题,决定开展一次社会实践活动。

    青少年学生中存在哪些不良的道德倾向?

    ①自私自利、损人利己 ;贪图享受、不思进取;我行我素、不守纪律;

    ②说脏话,考试作弊,抄袭作业,旷课逃学,给老师同学起绰号,乱扔垃圾等。

    青少年这些不良行为有什么样的危害性?你认为要怎样改善?

    A、              危害性:

    ①败坏了社会风气,损害了精神文明建设,不利于社会主义文化建设。

    ②不利于青少年的健康成长。会损害身心健康,荒废学业,会腐蚀心灵,造成青少年是非不分,甚至诱发违法犯罪

    B、 怎样做:

    ①一方面要加大执法力度,坚持依法治国;另一方面要在公民中加强思想道德建设,加强诚信教育。

    ②努力学好各门功课,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,增强道德和纪律观念,举止文明,礼貌待人,提高自身思想道德素质和科学文化素质。

    请你为活动拟定一个主题。(或两条宣传标语)

    ①提高道德意识,培养文明行为。

    ②创建文明班级,争做文明学生。

    ③讲文明,树新风。

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